Baucau, 22 Jullu 2026 – Diretór Gabineti Formasaun Akadémika (GFA) Horácio dos Ramos, husi Institutu Nasionál Formasaun Dosente no Profisionál Edukasaun (INFORDEPE), hamutuk ho Diretór Edukasaun Munisípiu Baucau, Afonso dos Santos da Costa, halo abertura Formasaun Reforma Kurríkulu klase 8 Ensinu Báziku nian iha Eskola Ensinu Báziku Sentrál Villa Nova, Postu Administrativu Baucau vila, Munisípiu Baucau.
“Objetivu prinsipál hosi formasaun ne’e mak atu prepara manorin sira ho koñesimentu no metolojia foun bazeia ba kurríkulu revistu klase da-8, nune’e bele implementa ho di’ak iha sala laran hodi hasa’e kualidade aprendizajen estudante sira nian” informa Diretór GFA.
Iha fatin hanesan, Diretór Edukasaun Munisípiu Baucau, Afonso dos Santos da Costa hatete, Formasaun ida-ne’e importante tebes ba iha dezenvolvimentu país ida, reforma kurríkulu ne’e la’os ohin primeira-vez, maibé ba dala rua ona, ida primeiru ne’e halo iha tinan kotuk ne’e ba iha klase da-7 no agora ba klase da-8.
Formasaun ne’e ita prepara manorin sira atu ba implementa kurríkulu adapta ba sékulu XXI nian, reforma kurríkulár ba 2026 nian ne’ebé prepara manorin aban-bainrua sira atu implementa ba estudante sira iha sala laran.
Aleinde ne’e, Formadór Abrão Tilman Sarmento iha nia entrevista hateten, konteúdu sira ne’ebé hanorin ko’alia kona-ba liña jerál kurríkulu nasionál, pois Profesór barak mak ativu tebes no mós sira barak senti apresiasaun maka’as ho kurríkulu sékulu XXI nian ne’ebé liga liu ba investigasaun, kolaborasaun, komunikasaun, hanoin krítiku no hanoin kriativu, Iha Baucau, semana ida-ne’e.
Forrmasaun reforma kurríkulu ba dixipilina tolu mak hanesan Siénsias Naturais, Dalen inglés no Edukasaun Artístika. Formasaun ne’e iha turma 9 ho totál formandu 177, kompostu husi profesór dixipilina Siénsias Naturais 59 (feto 19 no Mane 40), profesór dixipilina Dalen Inglés 59 (feto 24 no mane 35) no profesór dixipilina Edukasaun Artístika 59 (feto 41 no mane 18).
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ABRE FORMAÇÃO SOBRE A REFORMA CURRICULAR DO 8.º ANO DO ENSINO BÁSICO NO MUNICÍPIO DE BAUCAU
Baucau, 22 de julho de 2026 – O Diretor do Gabinete de Formação Académica (GFA) do Instituto Nacional de Formação de Docentes e Profissionais da Educação (INFORDEPE), Horácio dos Ramos, em conjunto com o Diretor Municipal da Educação de Baucau, Afonso dos Santos da Costa, procedeu à abertura da formação sobre a reforma curricular do 8.º ano do Ensino Básico, realizada na Escola Básica Central Vila Nova, no Posto Administrativo de Baucau Vila, Município de Baucau.
“O principal objetivo desta formação é preparar os professores com novos conhecimentos e metodologias, com base no currículo revisto do 8.º ano, para que possam implementá-lo de forma eficaz em sala de aula e, assim, contribuir para a melhoria da qualidade da aprendizagem dos alunos”, afirmou o Diretor do GFA.
Por sua vez, o Diretor Municipal da Educação de Baucau, Afonso dos Santos da Costa, destacou a importância desta formação para o desenvolvimento do país, sublinhando que a reforma curricular não é uma iniciativa realizada pela primeira vez, mas representa a segunda fase do processo de implementação. A primeira fase foi realizada no ano passado, com a formação e implementação do currículo do 7.º ano, seguindo-se agora o 8.º ano.
Segundo o Diretor Municipal da Educação, a formação pretende preparar os professores para a implementação de um currículo adaptado às exigências do século XXI. A reforma curricular de 2026 visa preparar os professores para, posteriormente, aplicarem os novos conhecimentos e metodologias no processo de ensino e aprendizagem dos alunos em sala de aula.
Entretanto, o formador Abrão Tilman Sarmento explicou, em entrevista, que os conteúdos abordados na formação estão relacionados com as linhas gerais do currículo nacional. Salientou ainda que muitos professores têm demonstrado grande interesse e valorização da abordagem curricular orientada para as competências do século XXI, que dá maior ênfase à investigação, à colaboração, à comunicação, ao pensamento crítico e ao pensamento criativo.
A formação sobre a reforma curricular abrange três disciplinas: Ciências Naturais, Língua Inglesa e Educação Artística. A iniciativa está organizada em nove turmas e conta com um total de 177 formandos.
Na disciplina de Ciências Naturais, participam 59 professores, sendo 19 mulheres e 40 homens; na disciplina de Língua Inglesa, participam igualmente 59 professores, dos quais 24 mulheres e 35 homens; enquanto na disciplina de Educação Artística participam 59 professores, sendo 41 mulheres e 18 homens.
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