𝐌𝐈𝐍𝐈𝐒𝐓É𝐑𝐈𝐔 𝐄𝐃𝐔𝐊𝐀𝐒𝐀𝐔𝐍 𝐇𝐎 𝐌𝐈𝐍𝐈𝐒𝐓É𝐑𝐈𝐔 𝐎𝐁𝐑𝐀𝐒 𝐏Ú𝐁𝐋𝐈𝐊𝐀 𝐎𝐁𝐒𝐄𝐑𝐕𝐀 𝐒𝐈𝐒𝐓𝐄𝐌𝐀 𝐒𝐎𝐋Á𝐑 𝐍𝐎 𝐋𝐀𝐁𝐎𝐑𝐀𝐓Ó𝐑𝐈𝐔 𝐈𝐂𝐓 𝐈𝐇𝐀 𝐄𝐒𝐆 𝐊𝐀𝐘𝐑𝐀𝐋𝐀 𝐌𝐀𝐍𝐀𝐓𝐔𝐓𝐔

𝐌𝐚𝐧𝐭𝐮𝐭𝐮, 𝐊𝐢𝐧𝐭𝐚-𝐟𝐞𝐢𝐫𝐚, 𝟑𝟏 𝐉𝐮𝐥𝐥𝐢 𝟐𝟎𝟐𝟓, 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭é𝐫𝐢𝐮 𝐄𝐝𝐮𝐤𝐚𝐬𝐚𝐮𝐧 𝐥𝐢𝐮𝐡𝐨𝐬𝐢 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐭ó𝐫 𝐉𝐞𝐫á𝐥 𝐄𝐧𝐬𝐢𝐧𝐮 𝐒𝐞𝐤𝐮𝐧𝐝á𝐫𝐢𝐮 (𝐃𝐆𝐄𝐒) 𝐒𝐫. 𝐃𝐞𝐨𝐥𝐢𝐧𝐝𝐨 𝐝𝐚 𝐂𝐫𝐮𝐳 𝐡𝐚𝐦𝐮𝐭𝐮𝐤 𝐡𝐨 𝐃𝐢𝐫𝐢𝐣𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐧𝐨 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐮 𝐎𝐛𝐫𝐚𝐬 𝐏ú𝐛𝐥𝐢𝐤𝐚, 𝐒𝐚𝐦𝐮𝐞𝐥 𝐌𝐚𝐫ç𝐚𝐥, 𝐄𝐦𝐛𝐚𝐢𝐱𝐚𝐝ó𝐫 𝐉𝐚𝐩𝐚𝐮𝐧 𝐛𝐚 𝐓𝐢𝐦𝐨𝐫-𝐋𝐞𝐬𝐭𝐞, 𝐊𝐢𝐦𝐮𝐫𝐚 𝐓𝐞𝐭𝐬𝐮𝐲𝐚, 𝐫𝐞𝐩𝐫𝐞𝐳𝐞𝐧𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐫𝐞𝐳𝐢𝐝𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐔𝐍𝐃𝐏, 𝐊𝐚𝐭𝐲𝐧𝐚 𝐀𝐫𝐠𝐮𝐞𝐭𝐚 𝐡𝐚𝐥𝐚’𝐨 𝐯𝐢𝐳𝐢𝐭𝐚 𝐛𝐚 𝐬𝐢𝐭𝐮 𝐞𝐳𝐢𝐬𝐭𝐮 𝐚𝐭𝐮 𝐡𝐚𝐫𝐞𝐞 𝐩𝐫𝐨𝐬𝐞𝐬𝐮 𝐢𝐧𝐬𝐭𝐚𝐥𝐚𝐬𝐚𝐮𝐧 𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚 𝐬𝐨𝐥á𝐫 𝐧𝐨 𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐭ó𝐫𝐢𝐮 𝐈𝐂𝐓 𝐢𝐡𝐚 𝐞𝐬𝐤𝐨𝐥𝐚 𝐬𝐞𝐤𝐮𝐧𝐝á𝐫𝐢𝐚 𝐣𝐞𝐫𝐚𝐥 (𝐄𝐒𝐆) 𝐊𝐚𝐲𝐫𝐚𝐥𝐚 𝐌𝐮𝐧𝐢𝐬í𝐩𝐢𝐮 𝐌𝐚𝐧𝐭𝐮𝐭𝐮.

Iha intervensaun Diretór Jerál Ensinu Sekundáriu Sr. Deolindo da Cruz hateten Ministériu Edukasaun hakarak fó agradesimentu ba governu Japaun no UNDP ho parte hothotu ne’ebé durante ne’e, servisu hamutuk hodi apoiu Ministériu Edukasuan liuliu apoiu fasilidade ba iha ICT ninian. Tanba Ministériu Edukasaun durante ne’e tau importánsia ba ICT nune’e bele eleva kualidade edukasaun ba ita-nia manorin no estudantes sira.

“Apoiu ida-ne’e, ami husi Ministériu Edukasaun fó agradese tebes, se bele ajuda ami maske ami mós tau ona prioridade dalaruma ami mós hasoru dezafius, maibé ami ministériu nafatin loke odomatan no servisu hamutuk nune’e bele apoiu estudante sira no manorin sira iha área ICT nian “dehan diretór jerál ne’e.

Iha fatin hanesan reprezentante estudante eskola sekundária jeral (ESG) Kayrala, Abril do Carmo Alves, fó agradese ba Governu Japaun no UNDP bele suporta sira-nia eskola, hodi nune’e estudante sira bele aprende di’ak liután kona-ba komputadór tanba era ida agora presiza tebes estudante sira atu aprende teknolojia ho di’ak.

Vizita ida-ne’e, hatudu interese no kompromisu husi parte Ministériu Edukasaun no hamutuk ho Ministru Obras Públika, Embaixadór Japaun ba Timor-Leste no reprezentante rezidente UNDP atu hametin kooperasaun edukativu no fó oportunidade bo’ot ba estudantesira no manorin sira iha era toknolojia nian.

𝐌𝐈𝐍𝐈𝐒𝐓É𝐑𝐈𝐎 𝐃𝐀 𝐄𝐃𝐔𝐂𝐀ÇÃ𝐎 𝐄 𝐌𝐈𝐍𝐈𝐒𝐓É𝐑𝐈𝐎 𝐃𝐀𝐒 𝐎𝐁𝐑𝐀𝐒 𝐏Ú𝐁𝐋𝐈𝐂𝐀𝐒 𝐀𝐂𝐎𝐌𝐏𝐀𝐍𝐇𝐀𝐌 𝐒𝐈𝐒𝐓𝐄𝐌𝐀 𝐒𝐎𝐋𝐀𝐑 𝐄 𝐋𝐀𝐁𝐎𝐑𝐀𝐓Ó𝐑𝐈𝐎 𝐃𝐄 𝐓𝐈𝐂 𝐍𝐀 𝐄𝐒𝐆 𝐊𝐀𝐘𝐑𝐀𝐋𝐀, 𝐌𝐀𝐍𝐀𝐓𝐔𝐓𝐎

𝐌𝐚𝐧𝐚𝐭𝐮𝐭𝐨, 𝐪𝐮𝐢𝐧𝐭𝐚-𝐟𝐞𝐢𝐫𝐚, 𝟑𝟏 𝐝𝐞 𝐣𝐮𝐥𝐡𝐨 𝐝𝐞 𝟐𝟎𝟐𝟓 𝐎 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭é𝐫𝐢𝐨 𝐝𝐚 𝐄𝐝𝐮𝐜𝐚çã𝐨, 𝐚𝐭𝐫𝐚𝐯é𝐬 𝐝𝐨 𝐃𝐢𝐫𝐞𝐭𝐨𝐫-𝐆𝐞𝐫𝐚𝐥 𝐝𝐨 𝐄𝐧𝐬𝐢𝐧𝐨 𝐒𝐞𝐜𝐮𝐧𝐝á𝐫𝐢𝐨 (𝐃𝐆𝐄𝐒), 𝐒𝐫. 𝐃𝐞𝐨𝐥𝐢𝐧𝐝𝐨 𝐝𝐚 𝐂𝐫𝐮𝐳, 𝐣𝐮𝐧𝐭𝐚𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐜𝐨𝐦 𝐝𝐢𝐫𝐢𝐠𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 𝐞 𝐨 𝐌𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐨 𝐝𝐚𝐬 𝐎𝐛𝐫𝐚𝐬 𝐏ú𝐛𝐥𝐢𝐜𝐚𝐬, 𝐒𝐫. 𝐒𝐚𝐦𝐮𝐞𝐥 𝐌𝐚𝐫ç𝐚𝐥, 𝐨 𝐄𝐦𝐛𝐚𝐢𝐱𝐚𝐝𝐨𝐫 𝐝𝐨 𝐉𝐚𝐩ã𝐨 𝐞𝐦 𝐓𝐢𝐦𝐨𝐫-𝐋𝐞𝐬𝐭𝐞, 𝐒𝐫. 𝐊𝐢𝐦𝐮𝐫𝐚 𝐓𝐞𝐭𝐬𝐮𝐲𝐚, 𝐞 𝐚 𝐑𝐞𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐑𝐞𝐬𝐢𝐝𝐞𝐧𝐭𝐞 𝐝𝐨 𝐏𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐚 𝐝𝐚𝐬 𝐍𝐚çõ𝐞𝐬 𝐔𝐧𝐢𝐝𝐚𝐬 𝐩𝐚𝐫𝐚 𝐨 𝐃𝐞𝐬𝐞𝐧𝐯𝐨𝐥𝐯𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 (𝐏𝐍𝐔𝐃), 𝐒𝐫𝐚. 𝐊𝐚𝐭𝐲𝐧𝐚 𝐀𝐫𝐠𝐮𝐞𝐭𝐚, 𝐞𝐟𝐞𝐭𝐮𝐚𝐫𝐚𝐦 𝐮𝐦𝐚 𝐯𝐢𝐬𝐢𝐭𝐚 à 𝐄𝐬𝐜𝐨𝐥𝐚 𝐒𝐞𝐜𝐮𝐧𝐝á𝐫𝐢𝐚 𝐆𝐞𝐫𝐚𝐥 (𝐄𝐒𝐆) 𝐊𝐚𝐲𝐫𝐚𝐥𝐚, 𝐧𝐨 𝐌𝐮𝐧𝐢𝐜í𝐩𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐌𝐚𝐧𝐚𝐭𝐮𝐭𝐨, 𝐜𝐨𝐦 𝐨 𝐨𝐛𝐣𝐞𝐭𝐢𝐯𝐨 𝐝𝐞 𝐨𝐛𝐬𝐞𝐫𝐯𝐚𝐫 𝐨 𝐞𝐬𝐭𝐚𝐝𝐨 𝐚𝐭𝐮𝐚𝐥 𝐝𝐚 𝐢𝐧𝐬𝐭𝐚𝐥𝐚çã𝐨 𝐝𝐨 𝐬𝐢𝐬𝐭𝐞𝐦𝐚 𝐝𝐞 𝐞𝐧𝐞𝐫𝐠𝐢𝐚 𝐬𝐨𝐥𝐚𝐫 𝐞 𝐝𝐨 𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐭ó𝐫𝐢𝐨 𝐝𝐞 𝐓𝐞𝐜𝐧𝐨𝐥𝐨𝐠𝐢𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚çã𝐨 𝐞 𝐂𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚çã𝐨 (𝐓𝐈𝐂).

Na sua intervenção, o Diretor-Geral do Ensino Secundário, Sr. Deolindo da Cruz, expressou o agradecimento do Ministério da Educação ao Governo do Japão e ao PNUD, bem como a todos os parceiros que, até ao momento, têm trabalhado em conjunto para apoiar o ministério, nomeadamente no reforço das infraestruturas e equipamentos TIC. Sublinhou ainda que o Ministério da Educação tem atribuído grande importância à área das TIC, por considerar que estas contribuem significativamente para a melhoria da qualidade do ensino destinado a professores e alunos.

“Este apoio é, para nós no Ministério da Educação, motivo de profundo agradecimento. Embora o ministério tenha definido as suas prioridades e continue a enfrentar vários desafios, mantemos as portas abertas à cooperação e ao trabalho conjunto, de modo a reforçar o apoio aos professores e estudantes no domínio das tecnologias da informação”, afirmou o Diretor-Geral.

Na ocasião, a aluna Abril do Carmo Alves, representante dos estudantes da ESG Kayrala, agradeceu ao Governo do Japão e ao PNUD pelo apoio prestado à sua escola, referindo que este permitirá aos alunos aprender melhor sobre informática, numa era em que é essencial adquirir competências tecnológicas.

Esta visita demonstrou o interesse e o compromisso do Ministério da Educação, em parceria com o Ministério das Obras Públicas, o Embaixador do Japão em Timor-Leste e a Representante Residente do PNUD, em reforçar a cooperação no setor educativo e proporcionar melhores oportunidades aos estudantes e professores no domínio das tecnologias.

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#ortografiajoanicodejesus
#traduçãojoãoAmaral
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