Dili, 20 Janeiru 2026 - Ministériu Edukasaun liuhusi Diretór Jeral Ensinu Pre-eskolár, Ensinu Báziku no Rekorrente Sr. Apoliánrio Serpa Rosa no Prezidente Infordepe Sr. Domingos Martins hamutuk ho mentór lokál sira hodi halo reflesaun no aprendizajen iha tinan 2025.
Tuir Diretór Jerál Ensinu Pre-eskolár, Ensinu Báziku no Rekorrente Sr. Apolinário Serpa Rosa hateten ohin Ministériu Edukasaun hala’o enkontru ho mentór lokál sira iha Munisípiu sanulu resin-haat mai halo reflesaun ba servisu hirak ne’ebé ita halo ona iha tinan 2025 nian.
“ Mentór lokál sira-ne’e mak sai hanesan liman-ain ba iha Ministériu Edukasaun nian iha baze oinsá mak halo akompañamentu ba prosesu aprendizajen iha aula laran, halo monitorizasaun no halo mós formasaun ba manorin sira liga ho grupu traballu ba manorin sira hodi haree fila- fali katak durante tinan 2025 ne’e saida mak ita halo ona no saida mak ita seidauk halo hodi ita bele hadi’a iha futuru mai ” dehan Diretór Jeral ne’e iha salaun Katedrál
Iha fatin hanesan Prezidente Infordepe Sr. Domingos Martins salienta katak mentór lokál sira nia matenek tomak tenke transforma duni ba profesór hodi nune’e bele transmite tután ba estudante sira
“ Mentór sira tenki servisu hamutuk ho servisu edukasaun munisipál sira hanesan inspetór sira hodi relata asuntu sira liga ho atuasaun ba sala aula”, Tenik Prezidente INFORDEPE.
Enkuantu iha reflesaun no aprendizajen ne’e, hetan partesipasaun husi Diretór Jerál Ensinu Pre-Eskolár, Ensinu Báziku no Rekorrente Sr. Apolinário Serpa Rosa no prezidente Infordepe Sr. Domingos Martins ho Dirijente Ministru Edukasaun nian no mentór lokál sira husi territóriu laran tomak.
[PORTU]
Mentores locais reúnem-se para reflexão conjunta e avaliação dos serviços em 2025
Díli, 20 de janeiro de 2026 – O Ministério da Educação, através do Diretor-Geral do Ensino Pré-Escolar, Ensino Básico e Recorrente, Apolinário Serpa Rosa, e do presidente do INFORDEPE, Domingos Martins, reuniu-se hoje com mentores locais para uma sessão de reflexão e aprendizagem sobre o trabalho desenvolvido ao longo de 2025.
Segundo Apolinário Serpa Rosa, o encontro contou com a participação de mentores locais provenientes dos 14 municípios, com o objetivo de analisar e avaliar os serviços realizados durante o ano de 2025.
“Os mentores locais desempenham um papel fundamental como extensão do Ministério da Educação no terreno, acompanhando o processo de aprendizagem nas salas de aula, assegurando a monitorização e promovendo formações dirigidas aos professores, no âmbito dos grupos de trabalho docentes. Esta reflexão permite-nos identificar o que já foi feito e o que ainda precisa de ser melhorado no futuro”, afirmou o Diretor-Geral, durante a sessão realizada no Salão da Catedral.
Por sua vez, o presidente do INFORDEPE, Domingos Martins, sublinhou que o conhecimento dos mentores locais deve ser plenamente transformado em competências pedagógicas, de forma a garantir uma transmissão eficaz dos conteúdos aos professores e, consequentemente, aos estudantes.
“Os mentores devem trabalhar em estreita articulação com os serviços municipais de educação, nomeadamente com os inspetores, para reportar questões relacionadas com a atuação nas salas de aula”, destacou Domingos Martins.
A sessão de reflexão e aprendizagem contou ainda com a presença de dirigentes do Ministério da Educação e de mentores locais oriundos de todo o território nacional.
MEDIAME
Jornalista: Siga&Reis
